摘要

生产与运作管理作为一门社会实践性很强的课程,同时也是高职院校管理专业必修的核心课程。但受多种因素的影响,在现阶段的高职生产与运作管理课程教学中还存在诸多问题,因此,为进一步提升高职教学课堂质量,培养高职院校应用人才,分析现阶段高职生产与运作管理课程教学存在的问题,指出高职生产与运作管理课程教学质量提升的有效途径。