对学生进行体育运动教学,主要是为了能够锻炼学生的体能,让学生能够更好地进行社会活动。大学体育是一门比较重要的课程,但是很多大学生在参与运动学习的积极性方面较差,使得学生的整体身体素质受到影响。对大学生的体能测试结果并不理想,这就需要高校重视这一问题,对大学体育教学进行改革,从人性关怀的角度,积极地探索有效的教学方式。
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