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摘要
<正>《新课程标准》提出,小学语文课必须高度重视引导学生课外阅读。首次把语言的积累写进了教学目的,对学生的阅读量还作了明确的规定,要求课外阅读总量不少于150万字。由此可见,在开放的语文教育体系中,课外阅读是语文教育的一个重要组成部分。那么,如何激发学生的阅读兴趣,培养学生的阅读习惯呢?一、让学生在课堂实践中产生浓厚的兴趣首先,教师在教学中根据学生学习课文的需要,在课前或课后让学生同步阅读课外书籍,拓宽学生知识面,促进学生对课文内容的深化理解,让学生阅读与课程教学同步进行。如上完了《卖火柴的小女孩》,我们可以让学生阅读
- 出版日期2020
