摘要

一堂高效的数学课,需要数学教师通过精心的问题设计,激活学生在潜意识里的智慧潜能,使学生在分析与解决问题的过程中提高个人的智力水平。对此,数学教师要善于巧设开放问题,放飞学生的数学思维,在智慧提问与智慧答疑中构建智慧课堂,提高数学教学的效率和质量。

  • 出版日期2021