摘要

高考议论文写作的立意应更多元,论证结构应更丰富。要引导学生在这两方面得到发展,可借鉴古代优秀作家典范策论的特色,在确定立意时提供基本思考路径,在推进深入论证时提供结构上的"模板"。

  • 出版日期2021
  • 单位教育学院