<正>教学是一门艺术,批改作业更是一门艺术。所以作为一名数学教师值得思考的问题,不仅是上45分钟的一节课,而且还有如何批改好每天一次的作业问题。我们数学老师几乎每天都要面对几十本甚至上百本的作业,学生打开作业本,看到最多的也只有"×"和"√"号,或者是一些等级、分数,没有对学生更多更明确的评价。这样时间一长就影响学生的学习情绪,学生成绩难提高。好的作业批改,对学生养成良好的学习习惯很重要,如何通过批改
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