摘要

"慕课"作为一种大型开放式网络课程,已在教育领域掀起大规模的教学风暴。它的兴起给我国基础教育带来巨大影响。为了提高教育教学质量,我们应该以辩证的眼光审视慕课,以开放的心态迎接慕课,以改革的勇气创新慕课,以协同的精神推进慕课,从而实现我国基础教育信息化可持续发展,均衡教育资源,促进教育公平。