浅谈初中数学高效课堂的策略与研究

作者：邓厚军

来源：读写算, 2019, (10): 130.

• 初中数学
• 高效课堂
• 策略研究

高效的课堂教学是我们每位教师的梦想,也是学校、家庭和社会的希望。高效的课堂教学意味着教师可以用尽可能少的时间、精力和物力来达到最佳的教学效果,从而达到规定的教学目标。

• 出版日期2019