小学科学是小学教育中培养学生动手实践能力,以及学生科学素质的学科。在课堂教学上,教师不仅仅是对教材内容进行讲解,更要培养学生对科学进行深入探究的意志,为学生今后的学习打下坚实的基础,促进学生全方位综合发展。本文就结合教科版课本教材,对小学科学探究教学的现状进行分析,探究小学科学教学培养学生良好习惯的措施。
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