在小学数学的学习过程中,需要学生们有较强的逻辑思维能力,且对于解题方面要学会灵活应变。而在日常数学教学过程中,教师缺乏对学生们逻辑思维、思考能力的培养,让学生们处于答题艰难的尴尬境地。且由于学生的学习能力水平不同,教师在注重教学方法,培养学生们数学思维的过程中,需要充分考虑学生们的不同水平,有所针对性。
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