党员参与志愿服务是基层党组织充分发挥组织力和凝聚力的重要途径之一。当前，高校教师党员参与社区志愿服务主要呈现受高校党委宏观指导不足、志愿服务呈现随机性、专业优势受限、服务平台有限等问题影响，难以充分发挥教师党员志愿服务的优势与合力。本文提出通过加强高校党委宏观引导、推动校地联系、建立稳定队伍、发挥专业优势等方面，形成高校党委、基层党组织、教师党员、社区“四轮协同”志愿服务模式。
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