对照工程教育专业认证标准,结合车辆工程专业十二条毕业要求及汽车电器与电子技术课程对毕业要求的支撑,从教学内容、教学方法手段、评价方式、教师队伍四个方面分析了目前汽车电器与电子技术教学过程中存在的问题,并提出了相应的对策措施。
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