摘要

新课改的目的就是要在21世纪构建起符合素质教育要求的基础教育课程体系。杜郎口中学在基础教育改革探索中创立了一套以学生为中心的"336"自主学习模式和"10+35"课堂时间模式,调动了学生的积极性,提高了学生的自主学习能力和综合素质,保持了升学率,被誉为"新课程改革的典范"。