青少年社会实践基地景观设计不应该是普通的校园环境,应该加强其科普性、专题性、实践性,充分挖掘校园的历史人文文化和自然环境的优势,以南京浦口行知基地为例,具体阐述了实践基地的景观设计方法,通过多种元素的综合利用,建设出了有独特的、鲜明的人文景观和自然景观的校园。
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