从“教学教育的基本目标”谈起——中学视角下的“数学教学的关键”（2）

作者：郑毓信

来源：中国数学教育, 2021, (21): 3-10.

• 学会思维
• “思”
• “引”

数学教育的基本任务应该是促进学生思维的发展,这为我们具体判断什么是数学教学的关键提供了直接基础,依据同一立场我们也可以更好地认识数学教学与数学学习活动的基本性质.

• 出版日期2021
• 单位南京大学