在初中语文教学实践中,文学作品教学对于激发学生学习兴趣,培养学生情感,都具有十分积极的作用。但是文学作品本身具有一定的难度,在学习过程中对于学生的语文综合素质要求较高。"体验式"教学是一种行之有效的教学形式。本文在深入分析初中语文文学作品教学特点的基础上,较为详细的阐述了"体验式"教学的有效对策。
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