摘要

通过高等数学教学大纲、教学内容、教学方法以及考核方法的改革,解决传统高等数学课堂枯燥乏味、学生不能用数学知识解决专业中遇到的问题、学生期末"突击式"学习,考试作弊严重等高等数学教学问题.

  • 出版日期2016
  • 单位北京工业大学耿丹学院