实验教学是培养人才实践能力和创新能力的基本途径。独立学院在承担高等教育大众化任务的实验教学上存在诸多的问题。浙江工业大学之江学院通过改革实验教学的课程内容设置,实践教学教师的考核机制,在提高实验室的利用效率等方面进行了有益的尝试,并取得了可观的成绩,在三年时间内学生参加学科竞赛活动获得国家级奖项50项,省级奖项799项。
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