高职二级学院办公室在协同育人工作中占有重要的地位。高职二级学院办公室要提高“管理育人、服务育人”的思想认识，加强协同育人的理论学习，增强协同育人的服务本领。以提升职业技术人才培养质量作为协同育人的抓手，更新职业教育理念，不断创新人才培养模式，培养知行合一，德技并修的高水平技能型人才。加强办公室工作的精细化管理，提高工作效率和质量，将自身从繁琐的事务中解放出来开展育人实践。
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