摘要

虽然社会各界越来越关注高职人才培养,欠发达地区高职人才培养还是存在:思想品德教育乏力,软硬件设施陈旧、落后、欠缺,校企深度融合难以推进,高层管理团队管理水平亟待提高等问题,一定程度影响了这些学校的人才培养质量。要解决这些问题,需要政、校、企多方联动,加强对欠发达地区高职高层管理者的培训与管理;出台促进校企深度合作的可操作性政策,明晰校企合作各方的权责利;加大对欠发达地区高职的支持力度,创新欠发达地区高职思想品德教育模式、方法,引导学生树立正确的成才观和职业观。