摘要

武汉轻工大学外语学院近年来一直致力于教学方法的改革,2013年更是全面推行教学课程改革,举措之一就是大量缩减大学英语教学的授课课时,增加自主学习的比重。在大学英语课堂上实施合作式教学法,采用课前小组合作,课堂师生交流,课外自主学习相结合的大学英语合作课立体教学模式,能够有效解决面授课时不足的问题,充分发挥学生的主体作用和主观能动性,在掌握语言知识与技能的基础上提高探究精神,合作能力和自主学习的能力。