<正>伴随着新课改理念的深度渗透，以及新课程思想的全面贯彻，新时代的小学语文教学也被赋予了全新使命。其在教学定位与育人导向上，正在向着促进学生个性化、多元化、丰富化领域迈进。而情境教学法的实施，则可使每一项课堂活动的设计、教学问题的构建、教学任务的落实向着更好地服务于学生认知的方向发展。同时，学生在问题情境、生活情境、实践情境、展演情境、游戏情境的刺激下，
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