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摘要
以言语行为理论、跨文化语用理论为基础，在CCSARP研究框架下，采用调查样卷，对新疆高校大学生请求言语行为语用策略进行研究。通过对请求言语行为语用策略类型、策略形式、请求策略的情态动词及请求角色指向性研究，旨在揭示请求言语行为语用策略基本特征。研究结果发现，在请求策略类型中规约性间接策略使用频率最高，在请求策略形式中探询型策略形式使用频率最高，在请求策略的情态动词选择中表达问询听者意愿的情态动词使用频率最高，在请求角色指向性选择中听者角色指向性使用频率最高。研究结果为提升言语行为语用能力和语言教学提供有益的启示。
- 出版日期2022
- 单位伊犁师范大学
