课程游戏化背景下幼儿园音乐教学策略探究

作者:殷娜
来源:Shanxi Education, 2023, (06): 75-77.
DOI:10.13617/j.cnki.sxnedu.2023.06.020

摘要

<正>游戏是幼儿尽情释放天性的方式,《幼儿园教育指导纲要》中指出:幼儿园的教育要“以游戏为基本活动”。《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:幼儿的学习是在游戏和日常生活中进行的。因此,游戏化教学是幼儿园课程的一大突出特点。音乐活动是学前教育课程体系中的重要内容,多年来世界各国都非常重视儿童音乐教育模式的发展研究。对于儿童来说,游戏往往就是艺术,

  • 出版日期2023