摘要

素描教学不是单纯的基础性教学 ,更需注重启发和挖掘学生潜能 ,培养独创性。首先应提高对素描本质的认识及审美心理结构的认知 ;其次培养创造能力还取决于创造意识的形成 ;第三要明确素描就是创作的实验基地 ;第四是素描教学应体现教、学、创一体化

  • 出版日期2004
  • 单位黔南民族师范学院