为提高教学质量,在把握中职学生"基础相对薄弱,活泼好动性强,厌倦传统教学,自卑自尊并存"特点的基础上,发扬学生创新精神,笔者通过近几年担任一线中药学专业课教师的教学实践,积累了一些经验,现谈下自己在教学过程中的做法。
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