深化新课程改革的背景下,小学数学的教学方法、教育理念得到了很大的改善,小学数学教学质量也得到了很大的提升。但是,目前,小学数学教学中仍然存在诸多问题,制约着小学数学教学质量的进一步提升。本文主要通过探讨小学数学教学中存在的问题,进而提出相应的解决对策。
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