摘要

为了使"文检课"获得较好的教学效果,采用问卷调查和访谈形式,对贵州大学南校区部分本学生的信息素质进行了调查,结果表明:大多数学生的现代信息技术应用能力较弱,知识产权保护意识较淡薄,信息意识和信息检索能力较差,信息素质总体不高,为此,提出了提高大学生信息素质的对策建议。