随着智媒时代深入发展，产品好用成为用户选择的重要依据，因此用户体验越来越被重视，会交互设计的设计师则更加具有职业竞争力。文章以常州信息职业技术学院“UI交互策划设计”课程为例，围绕课程设置的变化、教学设计的改革、教学实施的创新、教学反思四个部分进行阐述与分析，以探究此类艺术课程的教学改革方向。
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