新课程改革迫使教学方法与时俱进.然而在实际教学中为了追求升学率，学生整天沉浸在学海中，这导致学生其他方面的能力得不到发展.两极分化现象越来越严重.为改善这一现状，学校尝试对学生采用分层教学法.分层教学法就是根据学生自身的需求、特点进行教学的方法，是对高中数学教学体系的创新，对课堂结构的调整，对教学方法的改进，为全面发展学生的数学素质提供有利条件.
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