科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>高职教育具有较强的行业及职业特点，其目标是培养出高素质高质量综合能力较强的技能型专业人才。思政教育作为高职院校德育教育的重要课程能够协助学生形成健全的人格和正确的三观。目前我国高职院校学生在创新能力的培养方面还处于摸索阶段。新形势下创新创业教育可与思政教育进行融合，通过项目式的教学方法来推动高职院校学生的全面发展，通过校企深化合作为国家和社会培养出更多具有创新能力的技术型人才队伍。
- 出版日期2022
- 单位西北工业大学明德学院
<正>高职教育具有较强的行业及职业特点，其目标是培养出高素质高质量综合能力较强的技能型专业人才。思政教育作为高职院校德育教育的重要课程能够协助学生形成健全的人格和正确的三观。目前我国高职院校学生在创新能力的培养方面还处于摸索阶段。新形势下创新创业教育可与思政教育进行融合，通过项目式的教学方法来推动高职院校学生的全面发展，通过校企深化合作为国家和社会培养出更多具有创新能力的技术型人才队伍。
