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摘要
<正>艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己情绪态度以及对周围世界的认知的独特方式。在幼儿园教育中，儿童艺术领域学习的关键，需要教师为其创设良好的学习环境及充足的创作机会，让儿童在大自然和社会文化中得到对美的认知与体验，进而丰富幼儿想象力和创造力，促使儿童能够用心去感受和发现美，用自己的方式去表达创造美。在《3～6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要》（以下简称《指南》《纲要》）中明确提及“幼儿对事物的感受和理解不同于成人，他们自己表达和认知的情感方式也有别于成人，要与幼儿一起感受、
- 出版日期2023
