开展整体性课程建设评价 提高人才培养质量

作者：刘京丽

来源：教书育人(学术理论), 2011, (33): 80-81.

• 课程建设
• 评价标准
• 整体性原则
• 人才培养质量

<正>一高等医药院校开展整体性课程建设评价的重要性1课程建设是人才培养的基本环节《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中指出:"提高质量是高等教育发展的核心任务,是建设高等教育强国的基本要求。"要"提高人才培养质量"。高等教育最主要的任务是培养人才。作为医药教育的高等学府,坚持医药主

• 出版日期2011
• 单位长春中医药大学