"案例教学法"与商务英语专业,一个是全世界诸多学科领域中增强师生互动、提高学习者高层次主体能力的主要手段,另一个是世界经济全球化背景下的必然产物。二者的产生背景和本质特征使双方的结合水到渠成。本文通过对案例教学法的内涵、步骤和本质特征的分析,尝试探索促进案例教学方法与商务英语教学相互结合的影响因素和具体实施步骤,力图为商务英语专业人才培养提供一种特色化专门化的教学模式。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
