本文论述在高中思想政治教学中提升政治学科教学亲和力的路径，认为教师要围绕贴近学生生活、贴近学生思想、贴近学生实际等三个原则设计教学环节：贴近学生生活整合教学内容，深度挖掘教材内容、搜集生活案例信息、对接时事热点问题；贴近学生思想实施教学行为，利用多媒体辅助手段、设计互动学习活动、投放活泼亲切语言；贴近学生实际设计教学训练，推出立体任务、设计电子作业、组织观察调查活动等具体做法，旨在促进教与学的和谐互动，提升政治课教学亲和力。
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