摘要

<正>班集体管理既是一门学问,也是一门艺术,需要班主任在实际工作中不断学习、不断摸索有效的办法。如果能将中国传统文化中的"五行"理念运用到班集体管理中,实现"金木水火土"相互之间的协调,能收到意想不到的效果。一、"木"——重视互助力量木,在班集体管理中是指由秉性各异的学生组成班集体这棵"大树",要想让它枝繁叶茂,就要重视互助的力量。师生互助成长。师生互动需要以情感为铺垫,为此,学生可以经常邀请科任教师参加班里各项集

  • 出版日期2018