摘要

随着中职教育教学改革的不断深化,社会对中等职业教育的要求也越来越高,信息技术与中职课程整合已经成为最重要的议题。怎样实现以就业为导向,以能力为本位,以学生为主体的职业教育理念,培养出具有综合职业能力的复合型人才,实现学生手工技艺为主向心智技能为主的转变,是职业教育者的努力方向。信息技术环境下将项目教学法引入中职课堂教学中,是一个有效的途径。

  • 出版日期2018