<正>良好的开头就是成功的一半,一堂课如果有一个引人入胜的开头,那么就有了成功的坚实基础。而一个好的开头是要能够激发学生学习的兴趣,吸引学生的注意力,引导学生积极、主动地探索、思考。如果在开头中能通过各种手段设置一定切题且有趣的情境导入课文,激活课堂,使学生入境,就能达到这样的效果。下面谈谈几种用情境法导课的方法。一、视听情境导入法这种方法是通过音乐、电影片断、图画等导入课文充分调动学生视听感观,让学生在这种形象丰富的情境中产生兴趣,从而主动地去探究课
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
