针对数字信号处理课程的重要教学内容——数字滤波器,具有概念抽象、理论性强、设计方法灵活等特点,以培养应用型人才为出发点,对课程教学进行了改革与探索,利用MATLAB演示数字滤波器的设计过程,提高了教学质量,取得了较好的教学效果。
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