本文通过对全国高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台采用的关键技术及平台中各表的功能和应用进行分析和阐述,得出数据采集平台能给学校的管理带来的作用和平台今后的发展趋势,实现了明确建设校本数据平台的发展方向。
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