孝道是我国伦理道德观里的重要组成部分。众所周知,我国具有五千年的灿烂文化,而"孝道"自古至今都一直为人们所重视。它的主要内容是尊重父母、善待父母。教师对学生进行孝道教育,能够有效地提高他们的思想品质,同时也能促进其家庭关系的和谐发展,这对学生的健康成长以及未来发展将大有裨益。主要对小学留守儿童孝道教育的实施进行分析,希望能给广大教育工作者带来一些启示。
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