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摘要
《英语国家概况》课程教师长期采取传统法教学,注重对学生知识面拓展和语言知识的培养,但对于学生自主学习能力和思维能力的关注与培养可以说是完全忽略了。本文结合《概况》课实际,引入国内外思辨能力成果,从教学目标、教学模式、教学方法、教学媒介和测试手段等方面的实行改革课堂。
- 出版日期2018
- 单位湖南交通职业技术学院
《英语国家概况》课程教师长期采取传统法教学,注重对学生知识面拓展和语言知识的培养,但对于学生自主学习能力和思维能力的关注与培养可以说是完全忽略了。本文结合《概况》课实际,引入国内外思辨能力成果,从教学目标、教学模式、教学方法、教学媒介和测试手段等方面的实行改革课堂。
