摘要

在具有多目的和多内容的排球课单元教学中,改变以往传统的教学方法,依教学进度、单元教学或课次教学任务的不同,采用多种不同的教学方法并优化组合运用到排球教学中去。实验证明:把多种教学方法进行综合、优化组合运用到体育教学课堂中可大大提高排球教学的效果和质量。