在我国,民族团结教育是实现民族整合与民族国家认同的重要途径。但是,在以往的工作中,对民族心理的忽视是造成民族团结教育虚化的症结所在。本文即从民族心理学的视角对民族团结教育中应注意的民族心理因素以及相关理论在其中的运用进行了分析。
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