摘要

[目的]为了适应技术与教育教学的高度融合,顺应“互联网+”时代的教学主体、教学资源、教学媒介等要素的变革与发展,提升课堂品质,实现高效课堂。[方法]以高职《动物解剖生理》课程为例,从教学总体设计、教学实施设计、教学评价设计等方面进行实践和探索。[结果]建立了基于“智慧树平台”的“线上”与“线下”教学相结合的混合式教学模式,增强了学生自主学习意识,培养了创新精神,提高了实践能力。[结论]基于“智慧树平台”的线上线下混合式教学模式能真正实现课堂革命,使课堂品质得到全面提升。

  • 出版日期2022
  • 单位黑龙江农业工程职业学院