问题与策略:小学语文组织教学言语研究

作者：宋尚琴

来源：南京晓庄学院学报, 2014, (05): 43-47.

• 小学语文
• 言语
• 组织教学
• 问题分析
• 策略建议

文章就小学语文教学中组织教学言语问题展开了初步的分析研究,借助大量的教学实例,归纳了组织教学言语的类型,并梳理组织教学言语在语文教学实践中所存在的问题,进一步提出了提高组织教学言语有效性的策略。

• 出版日期2014
• 单位南京师范大学