摘要

本文以"一带一路"为背景,以广西民办高校为研究对象,尝试梳理广西民办高校在面向东盟文化传播中的主要功能和深层意义,探讨如何充分利用高校人才培育、文化传承等基本功能,在与东盟国家的交流合作中促进文化传播,为共建更为紧密的中国—东盟命运共同体作出更大贡献。