摘要

理工院校加强大学生人文素质教育仍然是近年来我国高等教育改革的重要内容,这一论题完全可以置于组织文化的视角下进行审视。理工院校的党政一把手首先要能转变观念,依据科学标准制定出人文素质教育目标组织文化,措施到位,狠抓落实,并随着实践的发展,不断更新完善,使之成为一个永远开放的人文教育系统,为培养宽口径、复合型的理工科人才奠定坚实的基础。