<正>数学被称为思维的体操，高中数学作为数学学习的重要阶段，更是促使学生思维能力和品质迅速发展的重要时期。高中数学对学生思维能力的养成有着更高的要求，特别是高中数学自身有着明显的抽象性，而抽象素养作为思维活动所必备的一种素养，也是思维的一种重要形式，是高中数学学习的重要能力。因此，教师在教学中要重视解题中转化思想的应用。一、主次转化——以空间直线与直线间位置的关系为例在概念的形成过程中，
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