中国自古以来就重视教育,舞蹈教育从公元2世纪时就已经出现,近些年来,舞蹈教育的发展较为单一,笔者认为舞蹈教育新发展的重要目的和未来趋势将是舞蹈教育的"科学性"发展,"科学性"发展将使舞蹈教育拥有质的突破并迅速将多个学科分解重构成一门新型学科体系,从而成为舞蹈教育实践中的一门重要学科。这一新的学科领域将会对传统舞蹈教育理论实践进行分解和重构,并对其有一定的冲击力,为舞蹈教育的发展开辟一条新的道路。
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